식품안전급식위원회
즐겁고 유익한 시간이었습니다.
참석해 주신 위원님들 모두 감사합니다.
일시 : 2월 21일 (목) 오전 10시30분
장소 : 대곡점 교육장
참석자 : 김경선, 김은경, 노경숙, 백경란, 이은희, 이정선, 주순영, 현지미
주제 : 식품안전교실에서 활용할 수 있는 요리 개발
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● 요리명 : 내 맘대로 주먹밥 |
● 소요 시간 : 1시간 | |
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● 재료와 준비물 : 김치, 햄, 피망, 버섯, 당근, 양파, 치즈, 식은 밥 | ||
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● 만든 이 (조 이름) : 김경선, 노경숙, 백경란, 이정선 | ||
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● 순서와 방법 : 1. 각 종 야채를 씻어서 준비한 후 잘게 다진다. 2. 김치는 국물을 짠 후 잘게 다진다. 3. 당근, 양파, 피망, 버섯, 김치 순서대로 볶는다. 4. 야채가 모두 익으면 식은 밥을 넣고 볶는다. 5. 마지막에 치즈를 넣어서 볶은 후 소금으로 간을 한다. 6. 볶은 밥을 식힌 후 햄을 잘라서 주먹밥 속에 넣어서 한 입 크기로 만든다. 7. 예쁜 그릇에 담아서 맛있게 먹는다. | ||
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● 관련 교육 주제: 채소를 잘 먹지 않는 아이들을 위한 교육 / 현미와 우리 농업 | ||
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활용 방법 |
● 유치/초등 채소 다지기는 어른들이 도와줘야 되고 햄은 직접 썰어 보도록 한다. 각 종 모양의 주먹밥을 만들어 재미를 더해 본다. 가급적 불을 사용하는 횟수를 줄이도록 한다. | |
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● 중고생/성인 현미의 우수성에 대한 교육을 함께 진행한다. | ||
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● 첨부자료 : 사진 | ||
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● 요리명 : 날고 싶은 수제비 |
● 소요 시간 : 1시간 | |
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● 재료와 준비물 : 김치, 수제비 가루, 양파, 버섯, 국간장, 다시마, 멸치 | ||
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● 만든 이 (조 이름) : 김경선, 노경숙, 백경란, 이정선 (어부지리조) | ||
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● 순서와 방법 : 1. 다시마와 멸치를 넣고 육수를 낸다. 2. 수제비 가루 반죽을 한다. (상온에서 10정도 방치) 3. 양파와 버섯을 채썰어 넣는다. 4. 김치를 썰어 국물에 넣는다. 5. 수제비를 떠서 넣는다. 6. 간을 맞춘다. | ||
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● 관련 교육 주제: 우리 밀 관련 교육 | ||
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활용 방법 |
● 유치/초등 반죽하기와 수제비 뜨기는 아이들이 좋아하는 손 작업이 가미되므로 김치를 좋아하지 않는 아이들에게도 호기심 유발을 일으킬 수 있을 것 같다. | |
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● 중고생/성인 가족단위나 성인들 교육에도 재미있는 활동이 될 것 같다. | ||
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● 첨부자료 : 사진 | ||
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● 요리명 : 삼총사 김밥 |
● 소요 시간 : 1시간 | |
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● 재료와 준비물 : ● 공통재료-김밥김, 당근, 계란, 우엉, 어묵, 시금치, 깻잎, 김치, 오이, 새송이 ● 특별재료-닭가슴살, 문어, 상추 | ||
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● 만든 이 (조 이름) : 김은경, 주순영, 현지미 | ||
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● 순서와 방법 : 1. 닭가슴살 김밥 -닭가슴살, 김치, 우엉, 계란, 어묵, 오이, 당근, 새송이를 넣어 만다. -닭가슴살이 잠길정도의 물에 진간장을 넣고 조리다가 설탕(요리당)으로 맛을 낸다. 2. 문어 김밥 -살짝 덜 녹은 문어를 어슷썰기 한다. 공통재료를 얹고 말아준다. -김밥 쌀 때엔 초고추장을 살짝 뿌려준다. 3. 상추 김밥 -상추를 씻어서 물기를 털어내고 김밥김 위에 밥을 얹은 후 상추를 먼저 깔고 상추 위에 공통재료를 얹고 돌돌 말아준다. | ||
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● 관련 교육 주제: 발효식품의 우수성 / 가공식품의 문제점 / 첨가물 관련 교육 | ||
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활용 방법 |
● 유치/초등 재료를 미리 준비해야 한다. 준비하는 과정이 시간이 많이 걸린다. | |
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● 중고생/성인 햄과 맛살, 단무지가 없어도 맛있는 김밥을 만들 수 있다. | ||
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● 첨부자료 : 사진 | ||
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● 요리명 : 김치말이 |
● 소요 시간 : 1시간 | |
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● 재료와 준비물 : 묵은지, 밥, 당근, 우엉, 고추 | ||
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● 만든 이 (조 이름) : 김은경, 주순영, 현지미 (말아조) | ||
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● 순서와 방법 : 1. 잘 익은(묵은지) 김치를 준비한다. 2. 여러 가지 야채나 기호 음식을(햄, 치즈 등) 잘게 다진다. 3. 매운 음식을 좋아할 경우 청량고추를 가미하면 더 맛있다. 4. 곱슬하게 지은 밥과 위의 2, 3을 섞어 볶아준다. 5. 한 입 크기의 주먹밥을 만든다. 6. 5를 1에 잘 싼다. 7. 맛있게 먹는다. | ||
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● 관련 교육 주제: 발효식품의 우수성 | ||
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활용 방법 |
● 유치/초등 재료를 미리 준비해야 한다. 주먹밥을 김치에 싸는 과정을 함께 해 본다. | |
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● 중고생/성인 간단한 과정이라 중고생들도 부담없이 참여할 수 있을 것 같다. | ||
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● 첨부자료 : 사진 | ||






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